【当代教育科学是核心期刊吗】在学术研究和论文发表过程中，选择合适的期刊至关重要。对于许多学者和研究人员来说，了解《当代教育科学》是否为核心期刊是一个关键问题。本文将从多个角度对该期刊进行简要分析，并通过表格形式直观展示其属性。

一、期刊基本信息总结

《当代教育科学》是一本面向教育领域的综合性学术期刊，主要刊登教育理论、教学实践、教育管理、课程改革等方面的研究成果。该期刊由山东师范大学主办，出版周期为月刊，具有一定的学术影响力。

根据目前的权威数据库（如中国知网、万方数据等）显示，《当代教育科学》并未被列为“中文核心期刊”（即“北大核心”），也未被列入“CSSCI来源期刊”。因此，从严格意义上讲，它不属于传统意义上的核心期刊。

不过，尽管它不是核心期刊，但该期刊在教育领域内仍有一定的认可度，尤其适合用于教学研究、政策分析、地方教育实践等方面的论文发表。

二、期刊属性对比表

三、结语

综上所述，《当代教育科学》虽然不是传统意义上的核心期刊，但在教育领域内仍然具有一定的学术价值和实用性。对于需要发表论文的学者而言，若目标期刊为普通期刊或地方性刊物，该期刊是一个值得考虑的选择。然而，若追求更高层次的学术认可，建议选择列入“北大核心”或“CSSCI”的期刊。

在选择期刊时，应结合自身研究方向、发表目的以及所在单位的要求综合判断，以确保论文能够得到应有的认可与传播。