《我长大了》是一篇充满温情与成长感悟的短文，文章通过细腻的描写和真实的情感表达，展现了孩子在生活中的点滴变化以及对“长大”这一概念的理解。对于学生来说，这篇课文不仅是语言学习的素材，更是情感教育的重要内容。

在阅读理解中，“我长大了”不仅仅是一个简单的句子，它承载了作者对成长过程的思考与感悟。文章中通过具体的事件，如帮助家人、承担责任、学会独立等，表现了一个孩子从稚嫩到成熟的过程。这些细节让读者能够感受到成长的喜悦与挑战。

在答题时，需要注意以下几个方面：

1. 理解主旨：文章的核心是“成长”，而不仅仅是年龄的增长。要抓住作者通过具体事例表达的对成长的理解。

2. 分析人物心理：作者在文中表现出由依赖到独立的心理变化，这是理解文章的关键。

3. 体会情感表达：文章的语言朴实但真挚，字里行间流露出对家庭、对生活的热爱与责任感。

4. 联系实际生活：引导学生结合自身经历，思考自己在成长过程中有哪些变化和收获。

例如，题目可能问：“为什么说‘我长大了’？”回答时可以围绕“学会承担责任”、“懂得关心他人”、“独立完成任务”等方面展开，结合文中具体例子进行说明。

总之，《我长大了》不仅是一篇优秀的阅读材料，更是一次心灵的成长之旅。通过认真阅读和深入思考，我们不仅能提高语文能力，更能体会到成长的意义与价值。