【2015年北京高考作文】2015年，北京市高考语文科目的作文题目延续了北京高考一贯的风格，注重考查学生的思辨能力与语言表达能力。该年的作文题以“老规矩”为主题，引导学生从传统文化、家庭教养、社会风气等角度进行思考，具有较强的现实意义和文化深度。
一、作文题目回顾
题目：
“老规矩”是中华民族传统文化的重要组成部分，它体现了家庭伦理、社会秩序和价值观念。在现代社会中，这些“老规矩”有的被继承，有的被淡化，甚至被质疑。请结合自己的生活经历和感悟，写一篇文章，谈谈你对“老规矩”的看法。
二、作文内容分析
2015年北京高考作文题目围绕“老规矩”展开，旨在引导考生关注传统文化与现代生活的碰撞。题目既贴近现实生活，又富有哲理思考空间。考生可以从以下几个方面切入：
- 个人经历：如家中长辈讲述的传统礼仪、家庭中的行为规范。
- 社会现象：如现代社会中传统礼仪的缺失或变化。
- 文化传承：探讨“老规矩”在当代的意义与价值。
- 辩证思考：分析“老规矩”是否应该全盘接受或批判性继承。
三、写作建议
| 写作方向 | 内容要点 |
| 记叙文 | 通过一个具体的故事，展现“老规矩”在家庭中的体现及影响 |
| 议论文 | 分析“老规矩”的利弊，提出观点并论证 |
| 散文 | 以抒情的方式表达对“老规矩”的情感与思考 |
| 哲理文 | 探讨“老规矩”背后的道德与文化内涵 |
四、优秀范文示例（节选）
> “小时候，爷爷总说‘吃饭不说话，说话不吃饭’。那时我不懂，觉得这规矩太死板。长大后，我才明白，这不仅是餐桌礼仪，更是对他人的尊重。老规矩，是一种文化的沉淀，也是一种人格的修养。”
五、总结
2015年北京高考作文题目“老规矩”，不仅考察学生的写作能力，更注重其对传统文化的理解与思考。考生在写作时应结合自身经历，理性分析，避免空泛议论，做到有感而发、言之有物。
| 项目 | 内容 |
| 年份 | 2015年 |
| 地区 | 北京 |
| 题目 | 老规矩 |
| 类型 | 议论文/记叙文 |
| 主题 | 传统文化、家庭教养、社会风气 |
| 写作建议 | 结合个人经历，理性分析，表达真实感受 |
| 写作重点 | 文化传承、价值观思考、语言表达 |
结语：
2015年北京高考作文题“老规矩”，不仅是一道语文考题，更是一次文化与思想的洗礼。它提醒我们，在快速发展的社会中，不应忘记那些曾经塑造我们性格与品格的传统。
