【暑期社会调查报告】随着暑假的到来，许多学生和青年群体积极参与到社会实践中，通过实地走访、问卷调查、访谈等方式了解社会现状，提升自身实践能力。本次暑期社会调查活动围绕“大学生对社会实践的认知与参与情况”展开，旨在深入了解当代大学生在暑期参与社会实践活动的动机、形式、收获以及存在的问题。
一、调查背景与目的
近年来，高校普遍鼓励学生参加社会实践活动，以增强学生的社会责任感和实际操作能力。然而，不同地区、不同专业的学生在参与社会实践方面的积极性存在较大差异。本次调查旨在分析大学生参与社会实践的现状，为学校和社会提供参考依据，进一步推动社会实践工作的深入开展。
二、调查方法与对象
本次调查采用问卷调查和个别访谈相结合的方式，共发放问卷300份，回收有效问卷275份，有效回收率为91.7%。调查对象主要为在校大学生，涵盖不同年级、专业和性别，具有一定的代表性。
三、调查结果总结
1. 参与社会实践的意愿
| 是否参与过社会实践 | 人数 | 占比 |
| 是 | 180 | 65.5% |
| 否 | 95 | 34.5% |
结果显示，超过六成的学生曾参与过社会实践，说明大多数学生对社会实践持积极态度。
2. 参与社会实践的主要形式
| 实践形式 | 人数 | 占比 |
| 志愿服务 | 120 | 43.6% |
| 社区服务 | 65 | 23.6% |
| 企业实习 | 50 | 18.2% |
| 调研考察 | 30 | 10.9% |
| 其他 | 10 | 3.6% |
志愿服务是大学生最常选择的社会实践形式，其次是社区服务和企业实习。
3. 参与社会实践的动机
| 动机 | 人数 | 占比 |
| 提升个人能力 | 150 | 54.5% |
| 增强社会责任感 | 100 | 36.4% |
| 学校要求 | 60 | 21.8% |
| 寻找就业机会 | 40 | 14.5% |
| 其他 | 25 | 9.1% |
提升个人能力和增强社会责任感是学生参与社会实践的主要动力。
4. 实践中遇到的困难
| 困难类型 | 人数 | 占比 |
| 时间安排冲突 | 80 | 29.0% |
| 缺乏指导 | 60 | 21.8% |
| 资源不足 | 50 | 18.2% |
| 社会适应困难 | 40 | 14.5% |
| 其他 | 45 | 16.5% |
时间安排和缺乏指导是学生在实践中面临的主要问题。
5. 实践后的收获
| 收获类型 | 人数 | 占比 |
| 提升沟通能力 | 160 | 58.2% |
| 增强团队合作意识 | 130 | 47.3% |
| 增加社会经验 | 120 | 43.6% |
| 明确职业方向 | 70 | 25.5% |
| 其他 | 35 | 12.7% |
多数学生认为社会实践有助于提升综合能力，尤其是沟通和团队合作方面。
四、结论与建议
通过本次调查可以看出，大学生对社会实践有较高的参与意愿，但仍然面临一些现实问题。建议学校加强社会实践的组织与指导，提供更多资源支持；同时，鼓励学生结合自身兴趣和专业特点，选择更有意义的实践项目，真正实现“学以致用”。
此外，应加强对社会实践成果的宣传与反馈，提升学生的参与积极性和成就感，推动社会实践工作持续健康发展。
附：调查问卷样本（节选）
1. 您是否参与过暑期社会实践？
A. 是 B. 否
2. 您参与社会实践的主要形式是？
A. 志愿服务 B. 社区服务 C. 企业实习 D. 调研考察 E. 其他
3. 您参与社会实践的主要目的是？
A. 提升个人能力 B. 增强社会责任感 C. 学校要求 D. 寻找就业机会 E. 其他
4. 您在实践中遇到的最大困难是什么？
A. 时间安排冲突 B. 缺乏指导 C. 资源不足 D. 社会适应困难 E. 其他
5. 您认为社会实践带给您最大的收获是？
A. 提升沟通能力 B. 增强团队合作意识 C. 增加社会经验 D. 明确职业方向 E. 其他
撰写人：XXX
日期：2025年4月5日
