在二年级的小课堂里，小朋友们正在学习如何运用词语造句。老师微笑着提问：“谁能用‘奇怪’这个词造个句子？”小明举手了：“今天我看到一只猫在树上爬得特别快，感觉很奇怪。”老师点点头，说：“很好，小明观察得很仔细！”接着小红也站起来说：“昨天我在路上看见一只穿着衣服的小狗，觉得特别奇怪。”同学们都笑了，教室里充满了欢声笑语。
老师继续鼓励大家：“生活中有很多奇怪的事情，只要我们用心去发现，就会找到答案哦！”孩子们纷纷点头，开始思考更多有趣的句子。这样的课堂不仅让孩子们学会了造句，还激发了他们对世界的好奇心。
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