【论语学而原文及意思】《论语》是儒家经典之一,记录了孔子及其弟子的言行,是了解中国传统文化的重要文献。其中“学而”篇是《论语》的第一篇,内容简短但寓意深刻,主要围绕学习、修身、做人等方面展开。
以下是对《论语·学而》篇的原文及意思的总结,并以表格形式展示,便于理解与查阅。
一、原文及意思总结
1. 子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”
- 意思:孔子说:“学习并不断复习,不是很愉快吗?有朋友从远方来,不是很高兴吗?别人不了解自己,却不生气,不也是君子的表现吗?”
2. 有子曰:“其为人也孝弟,而好犯上者,鲜矣;不好犯上,而好作乱者,未之有也。”
- 意思:有子说:“一个人如果孝顺父母、尊敬兄长,却喜欢冒犯上级的人,很少见;不喜欢冒犯上级,却喜欢造反的人,从来没有。”
3. 子曰:“巧言令色,鲜矣仁!”
- 意思:孔子说:“花言巧语、满脸讨好,这种人很少有仁德之心。”
4. 曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”
- 意思:曾子说:“我每天多次反省自己:为别人办事是否尽心尽力?与朋友交往是否诚实守信?老师传授的知识是否复习过?”
5. 子曰:“道千乘之国,敬事而信,节用而爱人,使民以时。”
- 意思:孔子说:“治理一个拥有千辆兵车的国家,要严肃对待政事,讲究信用,节约用度,爱护百姓,并按照农时使用民力。”
6. 子曰:“弟子入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众,而亲仁。行有余力,则以学文。”
- 意思:孔子说:“年轻人在家要孝顺父母,在外要尊敬兄长,做事谨慎守信,博爱众人,亲近有仁德的人。如果还有余力,就可以学习文化知识。”
7. 子夏曰:“贤贤易色;事父母,能竭其力;事君,能致其身;与朋友交,言而有信。虽曰未学,吾必谓之学矣。”
- 意思:子夏说:“尊重贤德的人胜过重视容貌;侍奉父母能尽心尽力;侍奉君主能献出生命;与朋友交往说话讲信用。即使有人说他没有学问,我也认为他是有学问的。”
8. 子曰:“君子不重,则不威;学则不固。主忠信。无友不如己者。过则勿惮改。”
- 意思:孔子说:“君子如果不庄重,就没有威严;学习就不会牢固。要以忠诚和信用为主。不要和不如自己的人交朋友。有了过错,不要害怕改正。”
9. 子曰:“慎终追远,民德归厚矣。”
- 意思:孔子说:“慎重地对待死亡,追念祖先,民众的道德就会变得深厚。”
10. 子禽问于子贡曰:“夫子至于是邦也,必闻其政。求之与?抑与之与?”
- 意思:子禽问子贡:“先生每到一个国家,一定会听到那里的政事。是主动去打听的,还是别人主动告诉他的?”
11. 子贡曰:“夫子温、良、恭、俭、让以得之。夫子之求之也,其诸异乎人之求之与?”
- 意思:子贡说:“先生是以温和、善良、恭敬、节俭、谦让的态度得到这些信息的。先生的求取方式,和别人不一样吧?”
二、表格总结
原文 | 意思 |
子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?” | 学习并不断复习,是很愉快的事;有朋友来访,是快乐的事;别人不了解自己也不生气,是君子的表现。 |
有子曰:“其为人也孝弟,而好犯上者,鲜矣;不好犯上,而好作乱者,未之有也。” | 孝顺父母、尊敬兄长的人很少会冒犯上级,更不会造反。 |
子曰:“巧言令色,鲜矣仁!” | 花言巧语、满脸讨好之人,很少有仁德之心。 |
曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?” | 每天反省自己是否尽心办事、诚信交友、复习所学。 |
子曰:“道千乘之国,敬事而信,节用而爱人,使民以时。” | 治理国家要认真负责、讲信用、节约用度、关爱百姓、按农时使用民力。 |
子曰:“弟子入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众,而亲仁。行有余力,则以学文。” | 年轻人要孝顺父母、尊敬兄长、守信、博爱、亲近仁者,有余力再学习文化。 |
子夏曰:“贤贤易色;事父母,能竭其力;事君,能致其身;与朋友交,言而有信。虽曰未学,吾必谓之学矣。” | 尊重贤德胜过容貌;侍奉父母尽心尽力;侍奉君主献出生命;与朋友交往讲信用,即使没学问也值得称学。 |
子曰:“君子不重,则不威;学则不固。主忠信。无友不如己者。过则勿惮改。” | 君子不庄重就无威严,学习就不牢固;要以忠诚和信用为主,不与不如自己的人交朋友,有过错要勇于改正。 |
子曰:“慎终追远,民德归厚矣。” | 重视丧葬、追念祖先,可以培养深厚的民德。 |
子禽问于子贡曰:“夫子至于是邦也,必闻其政。求之与?抑与之与?” | 子禽问子贡:孔子到一个国家总会知道政事,是主动打听的,还是别人告诉的? |
子贡曰:“夫子温、良、恭、俭、让以得之。夫子之求之也,其诸异乎人之求之与?” | 子贡说:孔子靠温和、善良、恭敬、节俭、谦让得到信息,与别人不同。 |
通过以上对《论语·学而》的解读,我们可以看到孔子强调学习、修养、诚信、孝道等核心价值观,这些思想至今仍具有重要的现实意义。